Citation: | CHEN Ming, REN Xingfa, QI Xiaole, WU Zhenghong. Enhancing Pharmacy Students' Innovation and Entrepreneurship Competency through University-Enterprise Joint Laboratories[J]. Pharmaceutical Education, 2024, 40(4): 38-41. |
[1] |
秦晓,祁小乐,吴正红.中国药科大学与莫纳什大学药学专业之比较[J].药学教育,2022,8(5):17-21.
|
[2] |
王福斌,王海群,田晴,等.毕业设计选题环节的质量保证探讨——以华北理工大学电气工程学院为例[J].大学教育,2020,9(1):153-155.
|
[3] |
黄海燕,续智丹,杨福源,等.基于校企深度合作的学生工程实践教育模式研究[J].实验技术与管理,2019,36(4):188-192,199.
|
[4] |
曾婧婧,黄桂花.科技项目"揭榜挂帅"制度:历史维度、应用维度与价值维度[J].科学管理研究,2023,41(3):61-70.
|
[5] |
刘艳琼,杨正.借鉴揭榜挂帅优化重点实验室开放课题管理[J].实验室研究与探索,2023,42(6):262-265,287.
|
[6] |
朱芳芳.地方普通院校向应用型高校转型研究[J].理财,2022(8):92-93,96.
|
[7] |
钟登华.新工科建设的内涵与行动[J].高等工程教育研究,2017(3):1-6.
|