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美国与日本临床研究协调员培训体系的研究与启示
苗作森, 郭鲁波, 吴方, 张永泽
2026, 42(2): 1-6,13.
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人工智能时代背景下医学院校学生医药伦理认知及差异研究
张珵, 邓艺, 刘琳, 刘欣怡, 余细勇, 党元野
2026, 42(2): 7-13.
摘要 PDF
基于深度求索(DeepSeek)人工智能工具的药学教育范式重构
宋晓蕾, 辛晓明
2026, 42(2): 14-19,50.
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人工智能背景下生物药剂学与药物动力学课程思政教学探索
郑增娟, 段煜, 关秀文, 张维芬
2026, 42(2): 20-25.
摘要 PDF
以服务产业发展为抓手的地方高校课程思政育人模式探索
马荣, 刘正, 曾煦欣, 孙平华, 徐东升, 郭嘉亮
2026, 42(2): 26-30.
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产教融合下卓越工程师核心课程建设的实践与成效——以工程硕博课程纳米医药技术为例
杨文黛, 李子福, 杨祥良
2026, 42(2): 31-36,75.
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药事管理与法规课程案例教学模式的探索
陶田甜, 刘利萍, 姚东宁, 李歆, 陈平钰
2026, 42(2): 37-41.
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多学科交叉联动的医药创新实践教学体系的创建与实践
张晓琴, 刘力伟, 林志远
2026, 42(2): 42-45.
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“人工智能+大数据”赋能中药认知实践教学的创新探索
庆英杰
2026, 42(2): 46-50.
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制药分离工程多维度教学改革探索与实践
杨洪芹, 马燕军, 孔维宝, 马君义
2026, 42(2): 51-56.
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科教融合和翻转课堂双轮驱动的中药化学创新型教学模式探索
杨伟群, 赵钟祥, 何细新, 熊天琴, 张容容, 曾元儿
2026, 42(2): 57-62.
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智能手机比色法在药物分析实验教学中的应用探索
薛忠, 于晓月, 刘德玄, 律涛
2026, 42(2): 63-66.
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新工科背景下药物化学课程产教融合改革与实践
牟伊, 王燕, 文帅, 杜丽娟, 李幸, 徐向明
2026, 42(2): 67-70.
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“五金”背景下高等职业院校药物化学课程教学创新
陈文静, 刘静怡, 韩素平, 付正
2026, 42(2): 71-75.
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中药调剂技术课程数字化转型的探索
傅颖, 田晖, 叶愈青
2026, 42(2): 76-79.
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“以教促学-费曼学习法”教学模式在呼吸内科教学中的探索
崔德月, 管淑红, 周军
2026, 42(2): 80-83.
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