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智能时代药学信息素养对药学专业学生就业竞争力的影响研究——基于人工智能工具应用能力的实证分析
陈旦芝, 王傲珩, 宋媛, 张旭
2026, 42(4): 1-7.
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多维协同驱动的药学新质人才培养体系的创新实践
刘方兰, 王一方, 李娜, 王成, 夏春华
2026, 42(4): 8-15.
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基于招聘岗位分析的生物医药数据科学人才培养体系研究
侯凤贞, 丰若晨, 李辉, 钱海
2026, 42(4): 16-22.
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控制—价值理论视角下药学类专业本科生升学行为策略研究
夏金鑫, 黄少勇
2026, 42(4): 23-32.
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临床药学专业硕士精准药学—风险预判双核心课程体系的构建与实践
楼燕, 何晓颖, 柳琳, 曾苏
2026, 42(4): 33-37.
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本科教育开设中药院内制剂研发课程的重要性探讨
周伟, 贾晓斌, 杨冰, 陈培鹏
2026, 42(4): 38-44.
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人工智能技术融入药学进展课程教学的实践
董秋菊, 魏巍, 郭斌, 孙玉琦
2026, 42(4): 45-49.
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新医科背景下药学类专业实验课程体系的优化建设与实践
何春龙, 孙丽君, 李春燕, 赵岩, 王晓琴
2026, 42(4): 50-53.
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跨学科融合与前沿驱动的研究生药学前沿课程改革探索
李艳平, 倪广惠, 陈兴龙, 夏娜, 石西南, 王文苹, 王葳, 李宝晶, 何红平
2026, 42(4): 54-58.
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医药知识产权课程改革的探索与实践
李洋, 支德娟, 刘勐
2026, 42(4): 59-63.
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药学信息检索课程的PBL教学改良实践
宋黎明
2026, 42(4): 64-68.
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人工智能驱动的药物分析课程教学模式创新研究
张路, 李星锐, 夏静静, 王栋
2026, 42(4): 69-73.
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生物工程制药原理课程教学改革
王春晓, 吴文惠, 郭锐华, 李晓晖, 杨清
2026, 42(4): 74-79.
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