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学术创新型中药学人才培养模式改革
周逸群, 肖美凤, 贺琪珺, 邓凯文, 石继连, 唐宇, 潘雪, 贺福元
2025, 41(3): 1-6.
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企-院-校三位一体"药学专硕协同育人模式探索
吴文婷, 朱卫丰, 张继稳, 袁卫卫, 郁露露
2025, 41(3): 7-10.
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以现代产业学院为载体的生物与医药专业学位硕士研究生培养模式探索
董惠钧, 谢磊, 王丙香, 姜俊云, 刘国运, 李军, 冀芦沙
2025, 41(3): 11-16.
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以"四个面向"为引领的中药制药专业建设研究与实践
任舒蒙, 任昆, 朱玲娟, 王冬梅, 潘英妮, 高慧媛, 路金才, 刘晓秋
2025, 41(3): 17-20.
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基于胜任力模型的临床医师药学素养内涵与评价
李炳仪, 刘超, 郭翰扬, 宋建飞, 姚文兵
2025, 41(3): 21-28.
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OBE教学理念下制药工程专业大思政一体化育人体系研究
韩永萍, 刘红梅, 李可意, 黄汉昌
2025, 41(3): 29-34.
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课程思政在高等药剂学课程教学中的实施路径探究
杨丛莲, 孔丽, 谭松巍, 斯陆勤, 张志平
2025, 41(3): 35-37.
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药学应用型人才培养中课程思政建设路径探索
孟祥国, 康琪, 徐一新
2025, 41(3): 38-41.
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药理学课程群思政建设的思考与实践
龙燕, 吴春勇, 唐苏苏
2025, 41(3): 42-46.
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药学类研究生波谱解析课程思政融入路径探索
李君, 钮松召, 于姝燕, 肖志彬, 陈建平
2025, 41(3): 47-50.
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融合课程思政与PBL策略的药物毒理学教学设计与实践
林瑜辉, 韩峰, 姜慧君, 张璐璐
2025, 41(3): 51-54.
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药学硕士专业学位研究生培养模式改革路径探析——基于行业需求导向的实践研究
刘磊, 王玉春, 崔红霞, 张宏莲, 韩翠艳
2025, 41(3): 55-59.
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双链驱动"药学硕士专业学位研究生课程教学案例的设计与应用
朱文全, 韩翠艳, 张宏莲, 崔红霞, 付春雨, 王玲钰, 王玉春
2025, 41(3): 60-64.
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药学硕士专业学位研究生思政教育与专业教育"五融"育人实践
崔红霞, 韩翠艳, 宋娟, 张奇, 赵学梅, 朱文全, 王天阳, 孙靖文, 李文静, 陈颂
2025, 41(3): 65-69.
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药学硕士专业学位研究生"三全五维"培养质量保障体系的构建
张宏莲, 王玉春, 付春雨, 王玲钰, 朱文全, 刘婷婷, 李文静, 韩翠艳
2025, 41(3): 70-75.
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人工智能赋能的药理学教学改革探索
焦磊, 张洋, 李佳敏, 刘宇, 宣立娜, 张莹, 张勇
2025, 41(3): 76-79.
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英语演讲虚拟仿真语言实验室的设计研究
侍松门
2025, 41(3): 80-86.
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药剂学专业研究生综合能力培养路径探究
吴灿, 关延彬, 贾永艳, 祝侠丽, 庞鑫
2025, 41(3): 87-90.
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微型核磁共振波谱仪在药物化学实验教学中的应用
曾静, 孟令奎, 杨旸, 马翔, 黄吉荣, 吕子敏, 万谦
2025, 41(3): 91-95.
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微信公众平台在中药鉴定实验教学与管理中的探索
吴浩忠, 王晶娟, 张媛, 赵婷, 刘元艳, 姜丹, 杨瑶珺
2025, 41(3): 96-100.
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药剂学高端药物制剂案例库建设的探索
郝永伟, 万国运, 陈红丽
2025, 41(3): 101-105.
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天然药物化学实验中液质联用技术的系统化教学设计与实践
燕娜, 苏超, 陈娟
2025, 41(3): 106-111.
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新医科背景下中医骨伤科学专业药理学创新型教学模式探索
余黄合, 李斌, 王炜, 易刚强, 彭彩云, 陈絮蒙, 杜可
2025, 41(3): 112-116.
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项目式翻转课堂在药学类专业物理化学课程中的应用
袁橙, 韩翠艳, 董岩, 刘畅, 马晓星, 隋小宇
2025, 41(3): 117-121.
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基于雨课堂的BOPPPS教学模式在中药化学中的应用
王文豹, 王晓丽, 朱文全, 董巍, 野津, 韩翠艳
2025, 41(3): 122-126.
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党建引领药学类实验室安全育人模式的创新与实践
李雪, 况媛媛, 赵晓娜, 郭慧卿, 王焕芸, 陈建平
2025, 41(3): 127-131.
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